PROCESSUS OBSTRUCTIFS - UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.8

Cahiers des sciences infirmières Processus obstructifs UE2.8

Ce cahier, consacré à l'UE 2.8 Processus obstructifs (semestre 3) présente les mécanismes physiopathologiques de l'obstruction et décrit les signes, les complications et les thérapeutiques des...

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Pages 373
Taille 18 x 27
Type Broché
ISBN 9782294714733

Description détaillée : Cahiers des sciences infirmières Processus obstructifs UE2.8

Ce cahier, consacré à l'UE 2.8 Processus obstructifs (semestre 3) présente les mécanismes physiopathologiques de l'obstruction et décrit les signes, les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées.

Il aborde : 

  • l'anatomie et la physiologie de l'appareil cardiovasculaire et les symptômes (douleur thoracique);
  • les pathologies cardiaques : pathologie coronaire (angor d'effort, syndromes coronaires aigus, infarctus du myocarde), arrêt cardiocirculatoire, pathologies obstructives veineuses (thrombose veineuse profonde), embolie pulmonaire;
  • l'anatomie et la physiologie de l'appareil respiratoire et les symptômes (dyspnée, toux, expectoration);
  • les pathologies respiratoires : asthme, bronchite chronique obstructive, embolie pulmonaire
  • l'anatomie et la physiologie de l'appareil digestif et les symptômes (douleur abdominale, dysphagie, vomissements, hémorragie digestive haute, occlusions intestinales aigües);
  • les pathologies digestives : processus obstructifs biliaires (lithiase hépatique), oesophagiens (reflux oesophagien), du pancréas, colorectaux (hernie)
  • l'anatomie et la physiologie du cerveau, du système nerveux;
  • les pathologies neurologiques : accident vasculaire cérébral;
  • l'anatomie et la physiologie de l'appareil rénal et les symptômes (douleurs);
  • les pathologies rénales (lithiase rénale).

Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.

Tout au long de l'ouvrage, de nombreuses fiches "Acte et/ou surveillance infirmiers" décrivent les différents soins et des fiches "Situation intégrative" mettent en évidence la conduite à tenir de l'infirmière auprès du patient.

Certains chapitres se terminent pas une rubrique "Situation clinique" exposant et analysant, de manière détaillée, un cas concret en rapport avec la thématique proposée dans le chapitre.

Et en fin d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations intégratives.

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