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Auteur(s) | Marie Levard |
Éditeur | STUDYRAMA |
Date | 29/11/2019 |
Pages | 140 |
Taille | 20,0 x 14,0 |
Type | Broché |
ISBN | 9782759040483 |
Les enfants précoces ont un fonctionnement cérébral et émotionnel particulier. Il est important de les comprendre pour les accompagner au mieux durant leur vie quotidienne et leur scolarité. Cet ouvrage rédigé par une mère d'enfants précoces, enseignante dans des classes d'EIP et chef d'établissement d'un collège-lycée les accueillant avec un projet spécifique est un guide bienveillant et pratique. Il regroupe des témoignages de jeunes, de parents et d'enseignants concernés par la précocité et fournit des réponses et du réconfort à tous ceux qui cherchent à aider les « zèbres » à trouver leur place et à s'épanouir dans un système scolaire souvent peu adapté à leur profil.
La scolarité des enfants et adolescents précoces peut tenir aujourd'hui encore du parcours du combattant.
Forte de son expérience, Marie Levard répond avec bienveillance à toutes ces questions que se posent à juste titre parents, enseignants, professionnels de santé pour accompagner au mieux les précoces et leur donner confiance en eux.
Mère et grand-mère de "zèbres", Marie Levard a enseigné pendant quinze ans les mathématiques dans une classe composée uniquement d'enfants précoces. Elle a eu en responsabilité un collège-lycée de 1200 élèves dont plus de 300 avaient été diagnostiqués EIP et a présidé durant six ans l'association PREKOS. Retraitée, elle continue à former les enseignants et à accompagner les familles.
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