215 exercices pour les dyslexiques, le langage dans tous les sens, 2ème édition, collection Orthophonie

215 EXERCICES POUR LES DYSLEXIQUES - LE LANGAGE DANS TOUS LES SENS

215 exercices pour les dyslexiques, le langage dans tous les sens, 2ème édition, collection Orthophonie

Parler, lire, écrire vont de pair et se développent en spirale. Un minimum de langage oral facilite lentrée dans lécrit qui à son tour enrichit le langage oral. D'où limportance de stimuler le...

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Auteur(s) ESTIENNE FRANCOISE
Éditeur ELSEVIER-MASSON
Collection ORTHOPHONIE
Date 02/07/2014
Pages 150
Taille 24,0 x 17,0
Type Broché
ISBN 9782294742439

Description détaillée : 215 exercices pour les dyslexiques, le langage dans tous les sens, 2ème édition, collection Orthophonie

Parler, lire, écrire vont de pair et se développent en spirale. Un minimum de langage oral facilite lentrée dans lécrit qui à son tour enrichit le langage oral. D'où limportance de stimuler le langage dans tous les sens. Dans toutes ses dimensions et modalités, il est parlé, lu, chanté, rythmé ; du son à la lettre, de la lettre à la syllabe, au mot, à la phrase, au texte Tous les sens sont mobilisés, loreille qui entend, distingue, perçoit, analyse, la bouche qui articule, la main qui trace, les yeux qui voient les mots, les phrases se respirent, se dégustent Lentraînement pour développer le langage se base sur les principes suivants : allier constamment lécriture à la lecture ; viser lefficacité, en répétant lexercice jusqu'à réussite complète ; privilégier la rapidité dexécution ; faire appel à la créativité du sujet ; travailler simultanément lécoute, les perceptions auditive et visuelle, la mémoire du travail, la lecture et lorthographe. Cette nouvelle édition sest enrichie dune trentaine dexercices, dune mise à jour des contenus théoriques et de la bibliographie. Il sadresse en premier lieu aux orthophonistes mais, bien au-delà, il se conçoit comme une boîte à outils pour tous les enseignants, les pédagogues à qui incombent la mission de stimuler et enrichir le langage de leurs élèves.

Sommaire : 215 exercices pour les dyslexiques, le langage dans tous les sens, 2ème édition, collection Orthophonie

Les principes directeurs et le mode d'emploi. I Manipuler les sons et les lettres. II Manipuler les mots. III Intermède exploratoire. IV Devenir lecteur. VI Pister des phrases et des textes. VII Écrire. Terminer. Bibliographie.
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