MANUEL D'ENSEIGNEMENT EN PSYCHOMOTRICITE - TOME 1 : CONCEPTS FONDAMENTAUX

Manuel d'enseignement de psychomotricité

La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré inéluctable. L'enseignement...

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Auteur(s) Jean-Michel Albaret, Françoise Giromini, Philippe Scialom
Éditeur SOLAL
Date 23/11/2011
Pages 334
Taille 16 x 24
Type Broché
ISBN 9782353271290

Description détaillée : Manuel d'enseignement de psychomotricité

La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré inéluctable.

L'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine est donc l'objet de ce manuel.

L'accroissement considérable des savoirs auquel il répond rend cet ouvrage incontournable pour les étudiants et indispensable aux professionnels qui souhaitent acquérir une actualisation des idées et des connaissances en la matière.

Ce volume offre au lecteur un éclairage représentatif de la richesse apportée par la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les Instituts de Formation en France et à l'étranger.

Il constitue les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. Enfin, le Manuel d'enseignement de psychomotricité correspond au champ actuel des compétences à acquérir en psychomotricité.

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