Pédopsychiatrie

Pour répondre au problème social posés par ces enfants sexuellement déstructurés et hyper-agressifs, un médecin et une spécialiste universitaire de la violence verbale ont mis sur pied un suivi thérapeutiques inspiré par la sexologie.

À l'âge de trois ans, Louis est diagnostiqué autiste sévère.....

« Mon enfant se fait embêter à l'école et n'arrive pas à se défendre. » Comment être à l'écoute ? Comment réagir ?

Cet aide-mémoire, fruit d’une collaboration de praticiens reconnus pour leur expérience dans le domaine, fait le point sur la question du TDA/H en prenant en compte toutes les avancées scientifiques.

Et si nous cessions de projeter nos attentes et nos angoisses d’adultes sur les adolescents ?

Ce livre s'adresse surtout aux parents d'enfants à haut potentiel afin de les aider à accompagner au mieux cette spécificité intellectuelle, émotionnelle et affective. Il s'agit de comprendre en quoi l'enfant précoce diffère dans son fonctionnement.

Après Parents toxiques, Susan Forward s'intéresse plus précisément aux mères mal-aimantes et à l'effet dévastateur qu'elles peuvent avoir sur leurs filles.

Trois grands axes : - Le développement et les besoins de l'enfant de 0 à 10 ans. - Les bienfaits de la « communication non-violente ». - Répondre aux émotions de l'enfant.

Cet ouvrage propose une synthèse de la psychopathologie infantile (de la naissance à 10-12 ans) selon une triple démarche qui vise à définir, décrire et interpréter.

"Est-il hyperactif ?", "C'est sûrement un hyperactif !"... Autant de commentaires bien catégoriques que nous pouvons entendre régulièrement, à l'image d'une société qui aime bien étiqueter ses individus...

Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité). « J'ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H !

Le syndrome d'hyperactivité n'est pas toujours caractéristique d'un déficit de l'attention chez l'enfant.

L'opinion médicale officielle parle de l'autisme comme d'un problème cérébral irréversible et sans solution de guérison.

Votre ado a la tête dans les écrans, vous ne le voyez pas faire ses devoirs, vous ne connaissez pas ses amis, il sort de plus en plus. Vous voulez le protéger et le responsabiliser.

Pour la première fois, un enfant atteint d'autisme sévère nous raconte l'autisme de l'intérieur. Il répond aux questions que les parents se posent : Pourquoi fuis-tu le contact visuel ? Est-il vrai que tu détestes qu'on te touche ?

Comprendre la psychopathologie de l’enfant nécessite de disposer d’une théorie permettant d’appréhender le fonctionnement psychique de l’enfant, les conflits qu’il traverse et les crises qu’il surmonte.

Une enquête de 2013 révèle que 6 % des élèves (plus de 700 000 enfants !) déclarent une situation de harcèlement. L'analyse du phénomène est nouvelle et les solutions pour faire diminuer ce fléau encore en voie d'élaboration. Dans ce livre pratique, les parents trouveront des réponses concrètes à...

Les troubles anxieux de l'enfant et l'adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années.

Cet ouvrage propose aux parents et aux éducateurs des exercices et des préconisations pour faciliter chez les enfants la construction de leur conscience corporelle et entraîner chez eux les nombreux processus cognitifs et émotionnels qui y sont ancrés.

Une approche qui respecte l'enfant dans ses besoins, ses sensibilités, son rythme et ses difficultés.

Crises de colère et opposition, difficulté à se faire des amis, à s'adapter à la vie scolaire, agressivité, hyperactivité, hypersensibilité, hyperémotivité, précosité.....

Accompagné d'un livre d'histoire merveilleusement illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) qui manque d'encouragements pour poursuivre ses rêves et retrouver l'espoir.

Naître fille ou garçon, cela change une vie. Dans beaucoup de domaines, cela influe sur nos occupations, la façon dont on s'habille, dont on communique avec les autres, les études que l'on mène, le métier que l'on choisit..

Jeff est un ado à Haut potentiel et il souhaite, car animé d'une profonde empathie, renseigner le lecteur sur le fonctionnement atypique du surdoué.

"Calme-toi !", "Arrête de t'agiter comme ça, détends-toi !", "N'aie pas peur"..

Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l'intégration des connaissances.

Il est maintenant largement admis que l'autisme, quelles que soient les formes cliniques qu'il prenne, est un trouble neurobiologique qui détermine un rapport différent aux autres et au monde.

Il est temps de briser les idées reçues sur l'autisme, un handicap surmédiatisé mais également malmené par les clichés. Afin de mieux comprendre ce trouble, le docteur Robert partage, grâce à son expertise, la réalité qu'est l'autisme.

Manifeste-t-il chez l'enfant ? Quels sont ses impacts sur la mémoire et le sommeil?