Collège de Santé Publique - R2C / ECNI / EDN

En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales), le BO de 2020 et la R2C 2021, cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en santé publique. Cette 5e édition, encore plus didactique, est une remise à jour complète de l'ensemble des données, des recommandations existantes et s'enrichit de nouvelles illustrations et propose une série d'entraînements révisés. Fidèle à l'esprit de la précédente édition, l'ouvrage est composé de deux parties : Connaissances et Entraînement.

• une partie « Connaissances » qui aborde tous les items, dont 3 nouveaux (Télémédecine, télésanté et téléservices en santé/Santé et numérique/Impact de l'environnement sur la santé), relevant de la santé publique. L'ouvrage est organisé en 7 sections regroupant les items par thématique : épidémiologie clinique, qualité des soins et sécurité du patient, économie de la santé et systèmes de santé, addictions, risques infectieux, risques cardiovasculaires et cancers. Chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ, un rappel des objectifs pédagogiques et un tableau de hiérarchie des connaissances en rangs A et B. Les chapitres développent ensuite la thématique, avec l'indication des rangs au fil du texte (les connaissances C pour aller plus loin sont également signalées). Le contenu, clair et didactique, est étayé par de nombreux tableaux et des points clés sur des notions à retenir, des encadrés « Réflexes transversalité » ainsi que de nombreux schémas. Les textes de consensus ont été mis à jour et sont accessibles via des flashcodes.
  
  
• une partie « Entraînement » qui propose un renouvellement des auto-évaluations pour s'exercer aux différents types d'épreuves en offrant des Kea features problems, en plus des anciens dossiers cliniques et QI révisés et corrigés.

L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges dont le format et la maquette en couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. La maquette avec présentation en 1 colonne aérée offre de nombreux tableaux et encarts adaptés aux différents types de contenus et permet un repérage rapide du niveau de connaissances des contenus.

Avant-propos du président du CUESP

"Cet ouvrage présente les items du référentiel de Santé publique s'inscrivant dans la réforme du deuxième cycle des études de médecine dont l'ambition est la mise en place d'un curriculum basé sur une approche par compétences, introduisant de nouvelles modalités de formation, et en conséquence d'évaluation.

Ce qui est en jeu est bien l'apprentissage, au-delà de la formation et la révélation des compétences spécifiques qu'exigent les différentes facettes du métier de médecin.

Si l'exercice de la médecine repose certes historiquement sur une approche individuelle qui reste une nécessité, l'approche collective de la santé est aujourd'hui incontournable face aux défis d'une vision globale de la santé et de son financement. Les besoins de médecins compétents en Santé publique ne feront qu'augmenter pour votre génération. Il était donc indispensable que cette formation vous soit offerte dans le cadre du deuxième cycle.

Le Collège universitaire des enseignants de Santé publique (CUESP) a donc réuni les meilleures compétences pour traiter des 29 items du référentiel. Le travail considérable de chacun d'entre eux, et des coordonnateurs, offre un ouvrage très pédagogique, illustré de nombreux exemples et exercices pratiques sous des formats très variés.

L'ensemble des auteurs souhaite que ces éléments de base puissent vous sensibiliser à l'intérêt de cette approche plus collective, complément indispensable de l'approche dite curative, et espère qu'ils éveilleront chez vous la curiosité, voire l'envie d'exercer le métier passionnant de médecin de Santé publique.

Très bonne lecture."

Le président du CUESP

Pascal Auquier

Professeur des universités-praticien hospitalier, CEReSS UR3279, Aix-Marseille université

LES QUESTIONS DES ETUDIANTS ?

Quelles sont les modifications dans cette 5ème version du Collège de "Santé Publique"? 

• Nouvelle édition parfaitement adaptée aux Connaissances de rangs A et B avec balises dans le texte et tableaux de hiérarchisation en tête de chapitres
• Davantage de schémas explicatifs
• Mise à jour des données et révision des entraînements.
• Maquette en quadrichromie avec nombreux tableaux et encarts pour faire ressortir les types de contenus

A qui est destiné le Référentiel de "Santé Publique"? 

• Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux EDN et valider leur DFASM.
• Etudiants en DFGSM.
• Étudiants de 3e cycle pour une mise à jour de leurs connaissances.