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| Auteur(s) | Annette Hourdin |
| Éditeur | LEH - Les Etudes Hospitalières |
| Date | 01/01/2014 |
| Taille | 24,0 x 16,0 |
| Type | Broché |
| Langue | Français |
| ISBN | 9782848744582 |
Cet ouvrage est un guide pratique didactique qui appréhende de façon chronologique la grossesse, l'accouchement, la période du post-partum et le nouveau-né.
Chaque chapitre est structuré avec un plan identique (but, dossier, clinique, diagnostic, pronostic, conduite à tenir, transcription), ce qui permet de construire une démarche clinique cohérente auprès de la gestante, de la parturiente et du nouveau-né. Des rappels de physiologie, des explications, des recommandations officielles, des textes législatifs émaillent le texte pour permettre la compréhension des gestes et des conduites à tenir.
Tous les éléments de risques sont répertoriés pour faire un dépistage efficace des principales pathologies en périnatalité. Aucune pathologie n'est traitée en tant que telle.
Le public
Les étudiants sages-femmes pour qui ce guide sera une référence en stage.
Les sages-femmes encadrant des stagiaires pour qui une rigueur pédagogique s'impose. Les étudiants en service d'obstétrique (externes, internes...) qui recherchent une trame pour aborder la clinique.
Les formateurs en obstétrique pour qui ce guide servira de bases d'initiation pour cette discipline.
Les praticiens en obstétrique (médecins généralistes, sages-femmes...) qui cherchent une synthèse actualisée des actes pratiques.
L'auteur:
Plus de trente ans de métier de sage-femme, que j'ai appréhendé sous différentes facettes, m'ont permis d'analyser l'évolution des pratiques obstétricales. Comment peut-on enseigner la théorie de la physiologie pour qu'elle coïncide avec les gestes de la pratique clinique ?
Tous les formateurs se posent cette même question. Le deuxième problème rencontré était la nécessité de consulter deux catégories d'ouvrages, « obstétricaux » et « pédiatriques », pour apprendre la profession de sage-femme.
Durant près de vingt années d'enseignement, j'ai élaboré, dans un premier temps, des fiches pratiques consacrées aux gestes. Puis je les ai progressivement enrichies d'explications pour les structurer en de véritables démarches cliniques. Le guide était né.
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