100 IDEES POUR ENSEIGNER LES HABILETES SOCIALES - COMMUNICATION ET SOCIALISATION, DES ENJEUX EDUCATI

100 idées pour enseigner les habiletés sociales

Communication et socialisation: des enjeux éductifs majeurs de la petite enfance à l'adolescence

Pour que leur intégration sociale et scolaire soit reussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l'on nomme aussi « les habiletés...

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Auteur(s) Mehdi Liratni
Éditeur TOM POUSSE
Collection 100 idées
Date 03/07/2020
Pages 215
Taille 13 x 21
Type Broché
ISBN 9782353452231

Description détaillée : 100 idées pour enseigner les habiletés sociales

MANUEL PRATIQUE

L'apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d'enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement ou des carences éducatives.

100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d'enseigner les habiletés sociales aux enfants. L'auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement pour tous types de public.

Ce manuel permet d'appliquer des méthodes comportementales issues des sciences de l'apprentissage. L'auteur tient à cette rigueur scientifique tout en restant très accessible et concret dans les méthodes à appliquer, avec des exemples et des conseils à mettre en oeuvre pour chaque idée.

L'AUTEUR DE 100 IDÉES POUR ENSEIGNER LES HABILETÉS SOCIALES

  • Mehdi Liratni est docteur en psychologie, psychologue libéral et thérapeute cognitivo-comportementaliste. Il est formateur et superviseur, notamment en approche comportementale et en habiletés sociales pour des structures scolaires, hospitalières et médico-sociales. Il a développé un manuel "Enseigner les habiletés sociales pour les enfants avec autisme" et a formé aujourd'hui plus d'un millier de professionnels à son programme, notamment au Centre de Ressources Autisme de la région Rhône-Alpes.

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