LE RECIT DE VIE DE LA PERSONNE AGEE EN INSTITUTION

Le récit de vie de la personne agée en institution

S'appuyant sur leurs expériences et leurs démarches novatrices, les auteures interrogent la pertinence du récit de vie auprès des personnes âgées en institution.

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Auteur(s) Catherine Schmutz-Brun
Éditeur ERES
Date 30/05/2019
Pages 266
Taille 17,0 x 11,0
Type Broché
ISBN 9782749263595

Description détaillée : Le récit de vie de la personne agée en institution

Recueillir le récit de vie.

Ce livre découle d’une rencontre entre des recueilleuses de récits de vie passionnées (ayant suivi la formation du Certificate of advanced studies-de l’université de Fribours, Suisse).

Les auteures se proposent de recueillir les souvenirs, les histoires, les anecdotes, le reflets d’un temps et d’une époque de personnes âgées placées en institution.

Ce récit devient alors, le « monde » singulier d’un individu pour le reste d’entre nous.

Dans cet ouvrage les auteures expliquent l’importance les cadres et les principes au recueil du récit.

Les auteur(e)s de "Le récit de vie de la personne agée en institution"

Catherine Schmutz-Brun est docteure en sciences de l'éducation, spécialisée en histoires de vie en formation, elle a créé (Avec Hélène Cassignol) un certificat de recueilleuses et recueilleurs de récits de vie, Certificate of Advanced Studies (CAS), à l'université de Fribourg (Suisse).

 Hélène Cassignol, écrivain de récits de vie, intervenante en institution pour personnes âgées

 Daniela Hersch, enseignante spécialisée et recueilleuse de récits de vie.

 Anne-Marie Nicole, rédactrice, recueilleuse de récits de vie

 Marie-Josèphe Varin, recueilleuse de récits de vie et infirmière.

Sommaire : Le récit de vie de la personne agée en institution

Préface de  Emmanuel Hirsch.

Introduction générale.

1. Des récits de recueils.
2. Des histoires de vie en formation à la formation des recueilleuses et recueilleurs.
3. La pertinence du recueil de récit de vie en institution.
4. Les apports du recueil de récits de vie en institution pour personnes âgées.
5. Récits d'expérience.
6. Ouvertures et perspectives institutionnelles.
7. Un pas de côté... Des récits de vie en marge.


Postface de  Pierre Dominicé, professeur honoraire de l'université de  Genève.


Bibliographie.

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