LE DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE PRECOCE - DE LA CONCEPTION AU LANGAGE

Le développement psychique précoce, de la conception au langage

Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers...

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Auteur(s) Bernard Golse, Marie-Rose Moro
Éditeur ELSEVIER-MASSON
Collection Médecine et Psychothérapie
Date 28/05/2014
Pages 344
Taille 14,8 x 21
Type Broché
ISBN 9782294032592

Description détaillée : Le développement psychique précoce, de la conception au langage

Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers âges de la vie est un objet d'approfondissement permanent. À travers l'observation psychique et scientifique du foetus, du nourrisson, puis du jeune enfant, ce sont les fondements de la psyché que l'on s'efforce de dévoiler. C'est donc une discipline en constante évolution, dynamique et interactive que nous proposent de découvrir ici Bernard Golse et Marie Rose Moro, à travers différentes approches : psychanalytique, transculturelle et biologique. Cet ouvrage collectif nous permet de pénétrer au coeur des fondements originels de l'individu tout en gardant en vue l'intrication des questions de société qui lui sont intimement liées. Il nous invite ainsi à découvrir par quels processus la plupart des bébés parviennent à mettre en place avec succès des mécanismes aussi compliqués que ceux qui vont le mener à l'intersubjectivité, à la subjectivation et aux fondements de la communication. Cet ouvrage s'appuie sur le programme du DU de psychopathologie du bébé à Paris-13 (créé par S. Lebovici) et sur celui du DU de psychiatrie du bébé à Paris-5 (créé par M. Soulé). Il tient compte des recherches actuelles menées sur le foetus et des perspectives théoriques et cliniques du programme de recherche PILE (Programme international pour le langage de l'enfant, dirigé par B. Golse à Necker) portant sur la construction et l'émergence de la parole chez l'enfant.

Sommaire : Le développement psychique précoce, de la conception au langage

Introduction : Le développement précoce en tant que découverte ou exploration d'un nouveau monde. I Préalables théorico-techniques. II Problématiques développementales successives. III Du corps au langage, ou de la communication préverbale à la communication verbale. IV Développements spécifiques. V Perspectives transculturelles. VI La psychiatrie périnatale. VII Situations de vulnérabilité en périnatalité. Conclusion : plaidoyer pour un néo-constructivisme.
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