TROUBLES INTELLECTUELS ET COGNITIFS DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT - APPRENDRE. CONNAITRE. PENSER

Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent

Apprendre • Connaître • Penser

Cet ouvrage aborde le champ des difficultés et des troubles de la vie intellectuelle et cognitive dans lenfance.

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Pages 474
Taille 13 x 21
Type Broché
ISBN 9782257206091

Description détaillée : Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent

Que contient Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent ?

Les troubles de la vie intellectuelle et cognitives chez l’enfant peuvent être nombreux, et l’ouvrage présent se concentre notamment sur ceux des apprentissages et des moyens psychiques d’accès à la connaissance impliqués dans la réussite scolaire, mais également dans la réussite plus globale de l’enfant dans sa vie d’enfant, son bien-être, son développement harmonieux et dans sa future vie d’adulte.

Fondé sur l’expérience clinique des auteurs auprès des enfants et des adolescents, mais aussi sur un enseignement dans le cadre d’un Diplôme universitaire, ce livre apporte également un éclairage plus large sur les processus impliqués dans les activités d’apprendre, de connaître et de penser, à travers les travaux les plus récents dans des perspectives tant psychologique, psychopathologique, neuropsychologique, sociale que neurobiologique.

L’ouvrage est organisé en quatre grandes parties :

  • les notions générales sur les processus cognitifs ;
  • le développement de l’intelligence et la cognition ;
  • les différentes modalités d’évaluation et d’exploration des troubles cognitifs ;
  • les troubles intellectuels et cognitifs spécifiques et leurs abords thérapeutiques, où la prise en charge est abordée à la fois pour chaque trouble particulier et dans des chapitres dédiés à certains modes de prise en charge ainsi qu’à la scolarisation de ces enfants et adolescents.
L’ouvrage s’adresse aux psychiatres d’enfants et d’adolescents, pédiatres, médecins de PMI, médecins scolaires ou généralistes, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, ergothérapeutes, enseignants et éducateurs spécialisés et à tous les professionnels exerçant dans les secteurs sanitaires et médicosociaux ayant en charge des enfants et des adolescents.

Qui sont les auteurs ?

Philippe Mazet est professeur des Universités, Jean Xavier est praticien hospitalier et David Cohen est professeur des Universités. Ils exercent dans le service de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’hôpital Pitié-Salpêtrière à Paris. Jean-Marc Guilé (Professeur des Universités) exerce dans le service de Psychiatrie infanto-juvénile du CHU d’Amiens. Monique Plaza est chercheur en psychologie, ISIR, université Pierre et Marie Curie, Paris.

Auteur(s): Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent

Philippe Mazet
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