ACCOMPAGNER LES ADOS A L'ERE DU NUMERIQUE

Accompagner les ados à l'ère du numérique

Les Adolescents & Internet

Grâce à la contribution de sociologues, d'anthropologues et de psychologues, cet ouvrage propose des pistes de réflexion et d'action, du point de vue aussi bien de la méthodologie que de la...

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Auteur(s) Jocelyn Lachance
Éditeur HERMANN
Date 18/03/2020
Pages 248
Taille 19,0 x 12,8
Type Broché
Langue Français
ISBN 9782705696979

Description détaillée : Accompagner les ados à l'ère du numérique

La vie des Adolescents à l'ère d'Internet

La socialisation numérique constitue depuis plusieurs années une dimension incontournable de l'adolescence, d'où l'importance de la recherche sur les pratiques numériques des ados et les questionnements légitimes émanant autant des professionnels que des parents.

Comment prendre en considération les connaissances actuellement disponibles sur l'adolescence numérique et connectée pour alimenter une réflexion sur l'accompagnement des plus jeunes ?

Grâce à la contribution de sociologues, d'anthropologues et de psychologues, cet ouvrage propose des pistes de réflexion et d'action, du point de vue aussi bien de la méthodologie que de la pratique professionnelle.

Biographie de Jocelyn Lachance

Jocelyn Lachance est maître de conférences en sociologie à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour et membre du laboratoire Passages (unité mixte de recherche CNRS-5319). Il est notamment l'auteur de L'adolescence hypermoderne. Le nouveau rapport au temps des jeunes (PUL, 2011), de Photos d'ados à l'ère du numérique (PUL, 2013), d'Images terroristes. La puissance des écrans, la faiblesse de notre parole (Erès, 2017) et de La famille connectée. De la surveillance parentale à la déconnexion des enfants (Erès, 2019).

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Sommaire : Accompagner les ados à l'ère du numérique

  • Présentation générale de l'ouvrage Jocelyn Lachance.
  1. Quels défis pour les professionnels de l'adolescence à l'ère du numérique ? Jocelyn Lachance.
  2. Pour une approche émique de la recherche sur les adolescents et les médias sociaux. Caroline Caron.
  3. Analyse du contenu de vidéos YouTube d'adolescents québécois sur le thème de la cyberintimidation : vers l'identification d'objectifs pour une éducation critique aux médias numériques. Mathieu Bégin.
  4. Ados en quête d'infos : De la jungle à la steppe, cheminer en conscience. Anne Cordier.
  5. La gestion de la visibilité des contenus et des données personnelles par les adolescents : quelles dimensions à prendre en compte pour les intervenants ? Yann Bruna.
  6. De la cour du lycée aux médias sociaux: une étude qualitative des rôles des pairs adolescents, en ligne et en présence. Nathalie Dupin.
  7. Synchronie et asynchronie dans les communications numériques entre adolescents et professionnels de la jeunesse. Emilie De Figueiredo.
  8. Prévention du suicide à l'adolescence : quels enjeux sur les espaces numériques ? Marion Haza et Delphine Bonnichon.
  9. Les « Promeneurs du Net » : des postures professionnelles d'accompagnements, en continuité éducative. Vanessa Lalo.

Auteur(s): Accompagner les ados à l'ère du numérique

Jocelyn Lachance

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