LES TROUBLES DE L'ATTENTION CHEZ L'ENFANT - IDENTIFICATION ET REMEDIATIONS

Les troubles de l'attention chez l'enfant

Cet ouvrage livre une compréhension large des difficultés d'attention de l'enfant, pour offrir des voies de re-médiation à ces difficultés. Par re-médiation, on entend principalement des manières...

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Auteur(s) JUMEL BERNARD
Éditeur DUNOD
Date 19/02/2014
Pages 212
Taille 16 x 24
Type Broché
ISBN 9782100705924

Description détaillée : Les troubles de l'attention chez l'enfant

Cet ouvrage livre une compréhension large des difficultés d'attention de l'enfant, pour offrir des voies de re-médiation à ces difficultés. Par re-médiation, on entend principalement des manières concrètes d'aborder, de solliciter et de tenir l'attention de l'enfant aux fins d'apprentissage scolaire. Ce qui distingue cet ouvrage de tous ceux qui veulent « outiller » leurs lecteurs mais ne proposent rien qui permette de travailler avec l'enfant.

À PARAÎTRE OU DERNIÈRE PARUTION DANS LA MÊME CATÉGORIE :

Sommaire : Les troubles de l'attention chez l'enfant

Introduction. Attention : éléments pour une définition. Évaluer l'attention de l'enfant par les tests. Le développement de l'attention. Quand les difficultés d'attention sont un motif à l'examen. Le travail sur l'attention par le travail sur l'écriture. Le travail sur l'attention par l'enseignement de vocabulaire. Un travail sur l'attention utilisant les apprentissages « par coeur ». Conclusion : les idées modernes sur les enfants. Annexe. Un résumé de l'histoire du syndrome « trouble : déficit de l'attention/hyperactivité (TDA/H) ». Bibliographie.
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