LES NEUROSCIENCES COGNITIVES DANS LA CLASSE - GUIDE POUR EXPERIMENTER ET ADAPTER SES PRATIQUES PEDAG

Les Neurosciences Cognitives dans la classe

Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques

Dans cet ouvrage, les auteurs proposent de combattre ces «neuromythes» et de mieux relier la théorie sur le fonctionnement du cerveau avec des pratiques pédagogiques très concrètes.

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Auteur(s) Jean-Luc Berthier, Grégoire Borst, Mickaël Desnos, Frédéric Guilleray
Éditeur ESF
Date 15/04/2021
Pages 304
Taille 24,0 x 16,0
Type Broché
Langue Français
ISBN 9782710143130

Description détaillée : Les Neurosciences Cognitives dans la classe

Edition enrichie des expériences de terrain

Dans cet ouvrage, les auteurs proposent de combattre ces «neuromythes» et de mieux relier la théorie sur le fonctionnement du cerveau avec des pratiques pédagogiques très concrètes.

Les axes fondamentaux de l'apprentissage sont traités : mémorisation, compréhension, attention et fonctions exécutives, implication active, dans plus de 80 fiches opérationnelles.

Très pratique, l'ouvrage place l'enseignant en position d'expérimentateur, seul ou en équipe, pour faire émerger des solutions pédagogiques réalisables en s'appuyant sur des données scientifiques et de très nombreux témoignages.

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Auteur(s): Les Neurosciences Cognitives dans la classe

Grégoire Borst

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