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Collège de Gynécologie Obstétrique - R2C / ECNI / EDN
Référentiel des collèges - 5ème édition
Auteur(s) | Collège National des Gynécologues et Obstétriciens Français (CNGOF) |
Éditeur | ELSEVIER-MASSON |
Collection | Les Référentiels des collèges |
Date | 22/09/2021 |
Pages | 696 |
Taille | 27,0 x 21,0 |
Type | Broché |
ISBN | 9782294769726 |
Description détaillée : Collège de Gynécologie Obstétrique - R2C / ECNI / EDN
Collège R2C Conforme Gynécologie Obstétrique
En parfaite conformité avec le nouveau programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et le BO de 2020, cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances socles et avancées en Gynécologie-obstétrique. Fidèle à l'esprit de la précédente édition, l'ouvrage est composé de deux parties : Connaissances et Entraînement.
Auteurs du nouveau Référentiel Gynécologie Obstétrique
Ce collège a été coordonné par le CNGOF Collège National des Gynécologues et Obstétriciens Français.
Avant-Propos du Collège de Gynécologie Obstétrique
"La réforme du deuxième cycle des études de médecine modifie profondément les connaissances à acquérir par tout étudiant en médecine ainsi que les modalités d'evaluation de ces connaissances et des compétences. Ces modifications de programme et des modalités d'enseignement nécessitaient de proposer aux étudiants du deuxième cycle des études médicales une nouvelle édition de l'ouvrage de référence en gynécologie-obstétrique.
Cet ouvrage a été préparé par un groupe d'enseignants de gynécologie-obstétrique, sous l'égide du Collège National des Gynécologues et Obstétriciens Français (CNGOF), du Collège des Enseignants de Gynécologie et Obstétrique (CEGO) et de la sous-section du Conseil National des Universités (CNU).
Il est la référence pour guider les étudiants dans l'apprentissage de la discipline pour la préparation de l'ECN puis de l’EDN. Vous y retrouverez une organisation identique à la précédente édition avec pour chaque item du programme, le cours traité en trois parties : objectifs pédagogiques, cours divisé en sections, points clés. Ont été ajoutées la gradation des connaissances et la Iiste des situations de départ en lien avec chaque question. L’accent a été mis sur une écriture plus pédagogique et plus aisée pour l'apprentissage. Les questions indiffërenciées et les dossiers progressifs visent ä préparer spécifiquement aux modalités d'évaluation telles que proposées par l’i-ECN.
Les ressources pédagogiques s'appuient sur les recommandations pour la pratique clinique du CNGOF mais sont spécifiquement adaptées au niveau requis pour un étudiant du deuxième cycle selon l'esprit de la réforme des études médicales :
- « Le deuxième cycle a pour objectif l'acquisition des compétences cliniques et thérapeutiques et de capacités d'adaptation permettant aux étudiants d'exercer les fonctions hospitalières du troisième cycle (...)»
- « Les modalités d'enseignement doivent favoriser le développement de l'auto-apprentissage contrôlé et de l'interdisciplinarité.»
- « Les enseignements ne doivent pas chercher à couvrir l’ensemble des champs disciplinaires, mais doivent considérer comme essentiel ce qui est fréquent ou grave (...)»
Nous remercions particulièrement les coordonnateurs ainsi que tous les rédacteurs et relecteurs pour la réalisation de cet ouvrage particulièrement utile.
Bonne lecture et bon apprentissage à toutes et tous."
- J. Belaisch-Allart : Présidente du Collège National des Gynécologues-Obstétriciens Français (CNGOF)
- V. Tsatsaris : Président du Collège des Enseignants de Gynécologie et Obstétrique (CEGO)
- F. Goffinet : Président de la sous-section de Gynécologie-Obstétrique du Conseil National des Universités (CNU)
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Date de parution :
23 octobre 2024
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Sommaire : Collège de Gynécologie Obstétrique - R2C / ECNI / EDN
L'ensemble des items de Gynécologie et Obstétrique au programme de DFASM, hiérarchisés en rangs.
Auteur(s): Collège de Gynécologie Obstétrique - R2C / ECNI / EDN
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