Bien débuter : Patients polyhandicapés et multihandicapés

Bonnes, pratiques, infirmières en fiches

Cet ouvrage fait partie de la collection «Bonnes pratiques" basée sur des analyses de situations cliniques prévalentes, chacune centrée sur un patient type, et qui répond aux difficultés des étudiants en stage et des infirmiers lors de leur arrivée dans un service.

Cette collection dynamique et novatrice propose au sein de chaque ouvrage 3 parties complémentaires et interactives qui renvoient les unes aux autres et permettent une approche globale des situations.

Des renvois vers les prérequis et les outils permettent en effet d'éclairer les situations et d'éviter les répétitions.

Axé sur les patients multi-handicapés, cet ouvrage fournit les bases indispensables du rôle infirmier sur ce thème. Il aborde sous forme de fiches:

• Pré-requis pour comprendre les situations cliniques.
  • Définition, historique et évolution du concept de PLH et MLH/ Rappels anatomiques, physiopathologiques et neurologiques.
• Il. Situations cliniques prévalentes abordant les thèmes suivants
  • Sclérose latérale amyotrophique.
  • Polyhandicap, épilepsie...
  • Multi-handicap avec état végétatif chronique.
  • Enfants polyhandicapés.
  • Pour chaque cas clinique un encadré fournit les données récurrentes (transférables) de la pratique quotidienne. Ainsi, grâce à chacune de ces situations cliniques, l'ensemble des compétencesinfirmières spécifiques est décrite, abordant le rôle propre et le rôle prescrit de l'infirmier en lien avec le parcours du patient.
• Outils de base utilisés dans les situations cliniques.
  • Aspects légaux/ Relationnel/ Gestes techniques (troubles alimentaires, douleurs...) Traitement / Thérapies / Médicaments/ Examens complémentaires.

Des croquis, schémas et photos viennent illustrer le texte.