Après l'autisme ; comment sortir de l'état autistique

Après l'Autisme

Comment sortir de l'état Autistique

Un ouvrage de synthèse qui réaffirme et clarifie l'apport de l'approche psychanalytique dans ce trouble majeur.

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Auteur(s) Hélène Suarez Labat, Sesto-Marcello Passone
Éditeur IN PRESS
Date 11/09/2013
Pages 232
Taille 21,0 x 15,0
Type Broché
Langue Français
ISBN 9782848352596

Description détaillée : Après l'Autisme

Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une base pour le développement d'affects et leurs représentations.

C'est à partir de ce port d'attache intérieur que l'investissement des espaces de communication va s'organiser pas à pas. L'approche psychanalytique s'adresse à tous les états post-autistiques. Les enfants, qui au cours de leur développement ont souffert d'autisme, sont souvent porteurs de séquelles. La thérapeutique en psychanalyse vise la mise en sens des séquelles provoquées par l'autisme et des troubles cliniques qui en sont issus notamment dans l'établissement de la relation à l'autre. Quel peut être l'apport d'une thérapie parents-enfant ?

Selon quelles modalités, dès le début des consultations, travailler avec la famille ? Comment peut s'organiser l'accompagnement du patient par l'équipe pluridisciplinaire de soignants au sein d'une institution ? Quelles sont les conséquences à long terme des états autistiques et leurs potentiels d'évolution aux différentes étapes de la vie ?

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Sommaire : Après l'Autisme

  • L'APRES-AUTISME ET SES DEVENIRS
  • A LA RECHERCHE DE LA DYNAMIQUE DU TRANSFERT CHEZ L'ENFANT AUTISTE
  • TRANSFORMATIONS DANS LES AIRES AUTISTIQUES
  • DEVENIR PSYCHIQUE DE L'ENFANT AUTISTIQUE EN ANALYSE
  • APPRENDRE A TRAVERSER LE COULOIR : IMAGE DU CORPS, ANGOISSES CATASTROPHIQUES ET OBJETS INTERNES SOUTENANTS
  • "PSYCHE S'INSTALLE DANS LE CORPS" ; IDENTIFICATION PRIMAIRE, ETATS D'INTEGRATION, DE NON-INTEGRATION
  • TRAITEMENT PSYCHANALYTIQUE PRECOCE DES AUTISMES DE L'ENFANT : EMERGENCE ET VIE DU SUJET DEVENU ADULTE
  • CADRE ET PROCESSUS DE LA CONSULTATION AUPRES DE L'ENFANT AUTISTE ET SA FAMILLE
  • ACCUEILLIR POUR SOIGNER : UN PRINCIPE INSTITUTIONNEL INCONTOURNABLE
  • AUTISME INFANTILE ; RETOUR SUR UNE EXPERIENCE DE RECHERCHE

Auteur(s): Après l'Autisme

Hélène Suarez Labat

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