Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales

Afin de faciliter l’application de cette méthode, des vidéos des ateliers en groupe sont disponibles sur le site internet www.deboecksuperieur.com.
Auteur :
M. Richoz, V. Rolle
Editeur :
SOLAL
Date de parution :
25 septembre 2015
ISBN 13 :
9782353273195
Dimension :
21 x 29,7
Descriptif détaillé : Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales

Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales est une méthode destinée aux professionnels de l’autisme, visant à améliorer les habiletés sociales des enfants qui présentent un syndrome d’Asperger ou un trouble du spectre autistique léger.

 

Créée à partir de l’expérience clinique de deux ergothérapeutes, elle souligne l’importance du langage corporel et propose :

-  une réflexion et une démarche cliniques 

- un questionnaire destiné aux parents afin d’évaluer les habiletés sociales de leur enfant 

- un bilan des habiletés sociales sous forme de pictogrammes destiné à l’enfant autiste 

- un répertoire d’exercices pratiques fondés sur l’improvisation théâtrale et le théâtre forum, nécessaires pour animer les ateliers en groupe 

- un cahier d’exercices sur les habiletés sociales pour aider l’enfant à apprendre à se connaître, à communiquer avec son entourage et à généraliser les apprentissages amorcés pendant les séances.

Auteur(s) : Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales
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