Cas cliniques en thérapies comportementales et cognitives - 2e édition

Cet atlas de poche présente tout ce qu’il faut savoir sur le développement, la structure, l’organisation fonctionnelle des différents composants du système nerveux et des organes des sens. Cette édition a le mérite de décrire les...
Editeur :
ELSEVIER-MASSON
Date de parution :
10 janvier 2007
ISBN 13 :
9782294071485
Nombre de pages :
262
Type :
Broché
Descriptif détaillé : Cas cliniques en thérapies comportementales et cognitives - 2e édition
Cet atlas de poche présente tout ce qu’il faut savoir sur le développement, la structure, l’organisation fonctionnelle des différents composants du système nerveux et des organes des sens. Cette édition a le mérite de décrire les nouvelles acquisitions de la recherche en neuro-anatomie, les données des méthodes modernes d’imagerie du système nerveux (IRM, CT Scanner, PET Scan) et les bases moléculaires de la transmission de l’influx nerveux fondées sur les résultats des recherches les plus récentes en biologie moléculaire. Les « remarques cliniques » ont été conservées et enrichies. Ainsi, cet ouvrage permet à l’étudiant d’acquérir, non seulement de solides connaissances en neuro-anatomie, mais aussi d’importantes bases interdisciplinaires en neurosciences. Le recours systématique aux différents synonymes des termes de neuro-anatomie, avec les nomenclatures courantes et internationales, figurant à la fois dans le texte et dans l’index de fin d’ouvrage, permet à l’étudiant l’apprentissage rapide des termes de neuro-anatomie. Les applications cliniques des données anatomiques sont toujours claires et précises. La liaison systématique du texte et de l’image sur une double page, la clarté et la précision des illustrations font de cet atlas de poche un outil indispensable pour apprendre la neuro-anatomie. De plus, un code couleur clair et précis permet de distinguer les différentes structures des voies nerveuses. Au total, un livre unique pour apprendre, réviser et réussir l’épreuve d’anatomie ; un ouvrage particulièrement utile, comme support de cours, à l’enseignant.
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